JUSTIFICACIÓN

Una de las grandes realidades que vivimos actualmente, es que, vivimos en una época totalmente permeada  por antivalores dentro de la sociedad, que han ido cambiando nuestro modo de vida, dejando de la lado las relaciones interpersonales sanas y respetuosas donde cada día vivimos más en una país lleno de violencia, que se ve en las televisoras, en la calle e incluso en la propia casa, que influye muchísimo en cada uno de los niños en edad escolar que reflejan dentro y fuera del ámbito educativo. Ahora bien al hablar de educación es necesario reafirmar que las personas que se encuentran relacionadas con la educación en específico los profesores, tienen una área de oportunidad para generar ambientes favorables para el aprendizaje, en específico fomentar esas relaciones de manera sana y pacífica.

Por lo anterior se considera necesario implementar el juego cooperativo como herramienta para favorecer las relaciones interpersonales creando un ambiente adecuado para disminuir la agresividad entre los educandos promoviendo actitudes de sensibilización, cooperación, comunicación , respeto y tolerancia, buscando la participación e integración de cada uno de los alumnos.

Los Juegos Cooperativos son propuestas que tratan de disminuir las acciones  de agresividad en los juegos, poniendo énfasis en la promoción de actitudes, de sensibilización, cooperación, comunicación y solidaridad que permite a los participantes trabajar en equipo para lograr una misma meta en común, facilitando  el encuentro con los otros y el acercamiento a la convivencia sana. Así mismo  se busca la participación de todos, predominando los objetivos colectivos sobre las metas individuales, es decir donde los integrantes de cada equipo se preocupan por apoyarse unos a otros para poder lograr la meta. Es decir las personas se apoyan en otras y no rivales entre ellas. De ahí su importancia actual en el área educativa,  como recurso o herramienta de trabajo, lo cual se reflejará en el rendimiento escolar de cada estudiante, desarrollando un pensamiento y una capacidad creativa a través de éstas interacciones comunicativas funcionales.